Dear Dr. Hambali Sahali,
We would like to invite you and your staff to visit our school SMP Duta Bangsa, where we are engaged in an exciting service learning project.
Service-learning is a teaching method that engages our students in solving problems within their school and communities as an integral part of their academic studies. It is hoped that students master important curriculum content by making meaningful connection between what they study and its real-life applications. Besides, students become more effective citizens through acts of kindness, community stewardship and civic action. This effort is made possible with support from Learn and Serve America, a program of the corporation for National and Community Service.
May we suggest that you visit us on January 11, 2010 at 10 o’clock? This will give you an opportunity to see our program in action. We have also invited our community partners, members of the local media, and several families of students whom we serve. They are eager to talk to you about the importance of investing in service-learning activities in our local community.
We have enclosed a one page profile of our program for your reference. I will contact your office within the next two weeks to follow-up on this invitation. Again, we do hope you can join us on this occasion.
Thank you very much for your consideration.
Andy Sehatapi
•    Kemampuan yang diuji: Menentukan gambaran umum isi teks.
•    Indikator: Disajikan sebuah kalimat yang tidak lengkap, siswa dapat melengkapinya dengan gambaran umum isi teks yang tepat.
•    Soal:
The text above is about … .
A.    having a National and Community Service
B.    doing a program to promote better education
C.    informing someone about a special program
D.    inviting people to attend a school activity
•    Kunci jawaban: D
•    Pembahasan:
Bila dibaca secara menyeluruh, maka kita dapat menentukan bahwa teks di atas tentang mengundang seoseorang dan stafnya untuk menghadiri suatu acara yang diselenggarakan sekolah. Dengan demikian jawaban yang paling tepat adalah D
•    Kemampuan yang diuji: Menentukan pokok pikiran paragraph teks.
•    Indikator: Disajikan sebuah pertanyaan tentang pokok pikiran suatu paragraph, siswa dapat menentukan jawabannya dengan tepat.
•    Soal:
What does the second paragraph of the text tell us about?
A.    The persons who have been invited.
B.    The purpose of service-learning project.
C.    The importance of local media in project.
D.    The opportunity to see a program in action.
•    Kunci jawaban: B
•    Pembahasan:
Soal di atas menanyakan topic suatu paragraph. Dari kata-kata pada paragraph tersebut dapat diketahui bahwa paragraph tersebut tentang tujuan diadakannya kegiatan service learning project, bukan yang lainnya. Dengan demikian jawabannya adalah B.
•    Kemampuan yang diuji: Menentukan informasi rinci tersurat dalam teks.
•    Indikator: Disajikan sebuah kalimat yang tidak lengkap, siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat yang tepat untuk melengkapinya.
•    Soal:
Dr. Sahali is supposed to come on January 11, 2010 to … the service  learning project in action.
A. enable him to watch
B. get a special attention
C. open the program well
D. ask questions related to
•    Kunci jawaban: A
•    Pembahasan:
Dari teks terbaca bahwa mengapa Dr. Sahali diminta datang pada hari itu karena ia diharapkan dapat melihat program yang dilakukan sekolah itu sewaktu sedang berlangsung. Jadi jawaban A adalah jawaban yang paling tepat.
•    Kemampuan yang diuji: Menentukan informasi tersirat dalam teks.
•    Indikator: Disajikan sebuah kalimat yang tidak lengkap, siswa dapat menentukan informasi tersirat yang tepat untuk melengkapinya.
•    Soal:
The text shows that Dr. Hambali Sahali is a(n) …
A.    new principal
B.    government official
C.    teacher on duty
D.    form teacher
•    Kunci jawaban: B
•    Pembahasan:
Dari kata staff, dan office dalam teks di atas kita bisa menyimpulkan bahwa Dr. Sahali mestiya seorang pejabat pemerintahan, dan jawaban yang lainnya kurang didukung oleh clue. Jadi jawaban B yang paling tepat.
•        Kemampuan yang diuji: Menentukan makna kata/frasa/kalimat/ ungkapan.
•    Indikator: Disajikan sebuah kalimat yang memuat kata kerja tertentu yang digaris bawahi, siswa dapat menentukan makna dari kata tersebut dengan tepat.
•        Soal:
“ … and several families of students whom we serve.”
What does the underlined word mean?
A.    Work for
B.    Start doing
C.    Spend time
D.    Provide food
•       Kunci jawaban: A
•       Pembahasan:
Kata serve memiliki banyak arti misalnya memberi makanan, memulai suatu permaianan atau bekerja untk membantu orang lain. Dalam kalimat ini arti yang tepat adalah melakukan sesuatu untu keperluan orang lain. Maka makna kata tersebut yang tepat adalah pada jawaban A.
•       Kemampuan yang diuji: Menentukan rujukan kata dalam teks.
•    Indikator: Disajikan sebuah kalimat yang memuatkata ganti tertentu, siswa dapat menentukan kata yang dirujuknya dengan tepat.
•       Soal:
“This will give you an opportunity to see our program in action.” (par. 3)
What does the word “this” in the sentence refer to?
A.    The school cooperation.
B.    The principal’s program.
C.    The effort of the school.
D.    Dr. Sahali’s visiting time.

•        Kunci jawaban: D
•        Pembahasan:
Arti kata this adalah ini. Tentu saja yang dimaksud kata ini adalah waktu kedatangan Dr. Sahali pada tanggal dan jam tersebut, bukan yang lain-lainnya. Jadi jawaban yang benar adalah D.



Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *