Soal Matematika Y Fgg Mata Pelajaran :

Mata Pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar: 1.1. Menggunakan sifat-sifat operasi hitung termasuk

operasi campuran, FPB dan KPK

1.2. Menentukan akar pangkat tiga suatu bilangan

kubik

Kelas/Semester: VI / 1

Tahun pelajaran :

Banyaknya jenis soal : Isian =1 s.d. 10 ; Uaraian =11 s.d. 15

Waktu : 1 X 35 menit (1 kali pertemuan )

  1. Ayo, isilah titik-titik berikut.

  1. 6 + (1) = (1) + 6 = …

  2. 7 + (2 + 6) = (7 + 2) + 6 = … + … = …

  3. Sifat komutatif tidak berlaku pada … dan ….

  4. 2 (5 2) = …

  5. 5 99 = 5 (100 1) = (5 100) (5 …) = …

  6. 4 = … … … = …

  7. (2)= … … … = …

  8. Bilangan kubik antara 20 dan 30 adalah ….

  9. 1 = …

  10. 8.000 = …

  11. 23+ 43 13= …

  12. FPB dari 15 dan 20 adalah ….

  13. FPB dari 30, 35, dan 50 adalah ….

  14. KPK dari 7 dan 8 adalah ….

  15. KPK dari 15, 30, dan 45 adalah ….

  1. Ayo, kerjakanlah soal-soal berikut.

  1. Panjang rusuk sebuah kubus adalah 11 cm. Tentukan volume kubus tersebut.

  2. Volume tempat hiasan yang berbentuk kubus adalah 1.331 cm3. Tentukan panjang rusuk tempat hiasan tersebut.

  3. Ibu Ira memiliki 20 mangga, 25 jeruk, dan 35 rambutan. Ia akan memasukkan buahbuahan tersebut ke dalam kantong-kantong plastik. Ia menginginkan setiap kantong plastik memuat ketiga jenis buah-buahan tersebut dalam jumlah yang sama.

a. Berapa banyak kantong plastik yang harus disediakan?

b. Berapa banyak mangga, jeruk, dan rambutan dalam setiap kantong plastik tersebut?

  1. Ahmad lebih tua beberapa tahun dari Dodi. Usia Ahmad sekarang 12 tahun. FPB dari usia mereka berdua adalah 4. KPK dari usia mereka adalah 60. Berapa tahunkah usia Ahmad sekarang?

  2. Petugas siskamling di 3 pos ronda P, Q, dan R memukul kentongan secara bersamaan pada pukul 24.00. Selanjutnya, petugas pos ronda P memukul kentongan setiap 20 menit, petugas pos ronda Q setiap 30 menit, dan petugas pos ronda R setiap 45 menit. Pukul berapa mereka memukul kentongan secara bersamaan untuk kedua kalinya?

Ulangan Harian ke-3

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Kompetensi Dasar: 2.1. Mengenal satuan debit

2.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan debit

Kelas/Semester: VI / 1

Banyaknya jenis soal : PG = 1 s.d.10 ; Isian =11 s.d. 15

Waktu : 1 X 35 menit (1 kali pertemuan )

  1. Ayo, isilah titik-titik berikut.

1. 2 cm = … mm

2. Volume kubus dengan panjang rusuk 2 cm adalah ….

3. 6 m = … dm

4. 8.500 dm = … m

5. 3 m/detik = … dm/detik

6. 2 dm + 2.000 cm = … dm

7. 12.000 ml = … dm

8. 3.500dm/detik = … m/detik

9. 12m/menit = …. Liter/detik

10. 3.000 dml/detik = … m/detik

  1. Ayo, kerjakanlah soal-soal berikut.

  1. Dalam sebuah kotak terdapat 24 botol air mineral. Setiap botol air mineral memiliki volume 1.000 ml.

Berapa liter volume air mineral seluruhnya?

  1. Sebuah akuarium yang berbentuk kotak memiliki ukuran panjang 30 cm, lebar 25 cm, dan tinggi 30 cm. Jika ke dalam akuarium tersebut diisi air sampai penuh,berapa liter volume air dalam akuarium tersebut?

3. Sebuah pancuran air memiliki debit air 400 ml/detik. Berapa l/detik debit pancuran air

tersebut?

4. Sebuah bak mandi yang berbentuk kubus memiliki panjang rusuk 1 meter. Ke dalam bak mandi tersebut dialirkan air dari sebuah keran dengan debit 10 l/menit. Berapa lama bak tersebut terisi penuh air?

5. Sebuah kolam akan diisi air menggunakan 2 pipa. Besarnya debit air pada pipa pertama adalah 1 l/detik dan pipa kedua debitnya 0,8 l/detik. Berapa liter volume air yang tertampung dalam kolam tersebut setelah 15 menit?

Ulangan harian ke-4

Mata Pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar: 3.1. Menghitung luas segi banyak yang merupakan

gabungan dari dua bangun datar sederhana

3.2. Menghitung luas lingkaran

Kelas/Semester: VI / 1

A. Ayo, isilah titik-titik berikut.

1. Luas segitiga dengan panjang alas 10 cm dan tinggi 4 cm adalah ….

2. Luas persegi panjang adalah 48 cm2. Jika panjangnya 12 cm, lebar persegi panjang adalah ….

3. Luas trapesium berikut adalah ….

7 cm

5 cm

12 cm

4. Luas bangun berikut adalah ….

10 cm8 cm

4 cm

14 cm

5. Luas bangun berikut adalah ….

6 cm 5 cm

6. Luas bangun berikut adalah ….

2 cm

2 cm

2 cm4 cm

2 cm

4 cm

7. Luas lingkaran yang berjari-jari 7 cm adalah ….

8. Luas lingkaran yang berdiameter 10 cm adalah ….

9. Luas bangun berikut adalah ….

2 cm

8 cm

10. Luas lingkaran yang berdiameter 28 cm adalah ….

11. Volume prisma berikut ini adalah ….

5 cm6 cm

8 cm

12. Volume sebuah prisma adalah 70 cm3. Jika luas alasnya 14 cm2, tinggi prisma adalah ….

13. Volume sebuah tabung yang mempunyai jari-jari alas 9 cm dan tinggi 14 cm adalah ….

14. Volume sebuah tabung yang berdiameter 5 cm dan tinggi 10 cm adalah ….

15. Volume bangun berikut adalah ….

Ulangan harian Ke-5

Mata Pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar: 4.1 mengumpulkan dan membaca data

4.2 mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel

4.3 menafsirkan sajian data

Kelas/Semester: VI / 1

Banyaknya jenis soal : PG = 1 s.d.10 ; Isian =11 s.d. 15 ; Uraian =16 s.d. 20

Waktu : 2 X 35 menit (1 kali pertemuan )

A. Ayo, isilah titik-titik berikut.

Untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan 5, perhatikan tabel berikut.

Tabel Nilai Matematika dari 30 Orang Siswa

No

Nilai

Turus

Banyak siswa

1.

2.

3.

4.

5.

5

6

7

8

9

IIII

IIII

IIII IIII

IIII

IIII I

4

5

10

5

6

Jumlah

30

1. Banyak siswa yang memperoleh nilai 5 adalah … orang.

2. Banyak siswa yang memperoleh nilai 6 adalah … orang.

3. Nilai yang paling banyak diperoleh siswa adalah ….

4. Banyak siswa yang nilainya kurang dari 8 adalah … orang.

5. Jumlah siswa seluruhnya adalah … orang.

Untuk menjawab soal nomor 6 sampai 10, perhatikan diagram batang berikut.

Gambar 4.3 Diagram Penjualan Mangga

6. Penjualan mangga pada hari Senin sebanyak … kg.

7. Penjualan mangga pada hari Rabu sebanyak … kg.

8. Sebanyak 250 kg mangga terjual pada hari … dan ….

9. Penjualan mangga terbanyak terjadi pada hari ….

10. Selama seminggu, penjualan seluruhnya sebanyak … kg.

Untuk menjawab soal nomor 11 sampai 15, perhatikan diagram lingkaran berikut.

11. Banyak siswa yang menyukai sepak bola adalah … orang.

12. Banyak siswa yang menyukai renang adalah … orang.

13. Banyak siswa yang menyukai bola voli adalah … orang.

14. Banyak siswa yang menyukai bulu tangkis adalah … orang.

15. Banyak siswa yang menyukai lari adalah … orang.

Ulangan Harian Ke-1

Mata Pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar: 1.1. Menggunakan sifat-sifat operasi hitung termasuk

operasi campuran, FPB dan KPK

Kelas/Semester: VI / 1

Banyaknya jenis soal : Isian =1 s.d. 10

Waktu : 1 X 35 menit (1 kali pertemuan )

Kerjakan sola-soal berikut dengan benar!

  1. 10 + (-5) = (-5) + ….=….

  2. 13 x (17-10) = (….x….) (….x….) =….

  3. 54 x 20 640 : (-8) = ….

  4. (11000 + 3000) : (-7) x 18 60 = ….

  5. FPB dari bilangan 45 dan 75 adalah ….

  6. KPK dari bilangan 28 dan 35 adalah….

  7. 14 x (n + 16) = (14 x 30) + (14 x 16) n =….

  8. n + (31 + 48) = (47 + 31) + 48 n = ….

  9. 500 x 9 + 8000 : (-47) 700 = ….

  10. Pak ali membeli alat tulis lima lusin buku tulis dengan harga perbuah Rp 2500,00, tiga lisin pulpen harga per buah Rp 2000,00 dan empat lusin pensil harga Rp 1500,00. Berapa rupiah uang yang harus di bayar oleh pak Ali?

Ulangan Harian Ke-2

Mata Pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar: 1.2. Menentukan akar pangkat tiga suatu bilangan

Kubik

1.3.Menyelesaikan masalah yang melibatkan operasi hitung termasuk penggunaan akar dan pangkat

Kelas/Semester: VI / 1

Banyaknya jenis soal : Isian =1 s.d. 10

Waktu : 1 X 35 menit (1 kali pertemuan )

Kerjakan sola-soal berikut dengan tepat!

  1. 4 + 2 = ….

  2. 40 – 3 = ….

  3. 2 + 3 – 9 = ….

  4. 4 : 2 = ….

  5. 7 x 10 = ….

  6. ….

  7. - 3 = …

  8. = …

  9. = …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>