Soal Matematika 3 12007 Saaada U J I K O M P E T N S

U J I K O M P E T E N S I

SEMESTER GASAL SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

KECAMATAN PASRUJAMBE KABUPATEN LUMAJANG

NAMA : MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

NO : TANGGAL : 19 JANUARI 2009

KELAS : III (TIGA) NILAI :

WAKTU: 07.30 09.00

  1. JAWABLAH DENGAN MELINGKARI JAWABAN A, B, C, ATAU D YANG KAMU ANGGAP PALING BENAR !

  1. Bilangan 1.757 ; 1.751 ; 1.754 ; 1.752 ; 1.756 ; 1.755 ; 1.753 diurutkan dari terkecil hingga terbesar menjadi

a. 1.751 ; 1.752 ; 1.754 ; 1.755 ; 1.756 ; 1.753 ; 1.757 c. 1.754 ; 1.755 ; 1.756 ; 1.757 ; 1.751 ; 1.752 ; 1.753

b. 1.751 ; 1.752 ; 1.753 ; 1.754 ; 1.755 ; 1.756 ; 1.757 d. 1.757 ; 1.756 ; 1.755 ; 1.754 ; 1.753 ; 1.752 ; 1.751

  1. BIlangan yang terletak di antara 1.123 dan 1.125 adalah

a. 1.123c. 1.125

b. 1.124d. 1.126

  1. 235 + 143 =

a. 378c. 189

b. 278d. 92

a. 519c. 719

b. 619d. 819

a. 521 c. 921

b. 547d. 1.047

Bentuk perkalian untuk gambar di atas adalah .

a. 2 x 2c. 3 x 2

b. 2 x 3d. 3 x 3

  1. 6 x 8 =

a. 36c. 48

b. 42d. 54

  1. 137 x 4 =

a. 133c. 541

b. 141d. 548

  1. Bentuk pembagian dari pengurangan 42 7 7 7 7- 7 – 7 = 0 adalah

a. 46 : 6 = 7c. 42 : 42 = 1

b. 46 : 7 = 6d. 42 : 3 = 14

  1. 56 : 8 =

a. 6c. 4

b. 5d. 3

  1. 216 : 3 =

a. 213c. 82

b. 108d. 72

  1. 38 + 27 : 3 x 4 50 =

Dalam hitung campuran tersebut, yang harus dikerjakan paling awal adalah operasi hitung

a. penjumlahanc. perkalian

b. pengurangand. pembagian

  1. Nilai mata uang di samping adalah

a. Rp100,00c. Rp10.000,00

b. Rp1.000,00d. Rp100.000,00

  1. Nilai selembar uang tersebut sama dengan keping uang 100 rupiah

a. 1c. 10

b. 5d. 15

  1. Tukang kayu akan mengukur kayu yang akan dipotong. Alat ukur yang tepat adalah

  1. c.

  1. d.

  1. Jarum jam tersebut menunjukkan pukul

a. 11.30c. 10.00

b. 10.30d. 06.00

  1. Pukul tujuh kurang seperempat ditunjukkan oleh gambar jam digital

  1. c.

  1. d.

  1. Pukul 01.50 ditunjukkan oleh gambar jam

  1. c.

b. d.

  1. 4 minggu = hari

a. 35c. 21

b. 28d. 14

  1. 6 kg 18 ons = ons

a. 3c. 24

b. 12d. 42

  1. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN BENAR !

  1. 3.901 3.910

Tanda yang benar untuk mengisi titik-tiitk tersebut adalah

  1. Pada garis bilangan berikut, bilangan 285 diletakkan pada huruf

  1. 4.907 = ribuan + ratusan + puluhan + satuan

  2. Kebun pak Harjo dapat ditanami 621 batang pohon jagung. Saat ini baru tertanam 374 batang. Bibit jagung yang dapat ditanami lagi ada batang

  3. 4 x = 9 x

Bilangan yang harus dimasukkan agar berlaku sifat komutatif adalah dan

  1. 312 : 12 =

  2. 957 63 x ( 5 + 9 ) =

  3. Untuk acara pernikahan putrinya, pak Amat membeli 9 kardus air mineral. Kemarin telah digunakan 4 kardus. Tiap kardus berisi 48 gelas. Sisa air mineral akan diletakkan pada 3 meja, maka tiap meja terdapat air mineral sebanyak gelas

  4. Berat batu lebih dari kg dan kurang dari kg

  1. Jarak rumah Adi dan nenek 15 kilometer. Jarak tersebut sama dengan meter

  1. JAWABLAH DENGAN URAIAN YANG BENAR !

  1. Isilah titik-titik berikut dengan bilangan sesuai pola garis bilangan !

  1. Sebuah pabrik elektronik membuat 532 TV. Hari ini membuat lagi 396 TV dan terjual 785 TV. Berapa TV yang belum terjual?

.

.

.

.

.

.

  1. Paman membeli permen sebanyak 6 toples. Tiap toples berisi 1215 biji. Berapa biji permen yang dibeli paman ?

.

.

.

.

.

.

  1. Bu Wati membeli 3 buah buku untuk anaknya. Harga tiap buku Rp 750,00. Bu Wati membayar dengan 3 lembar uang seribuan. Berapa rupiah uang kembalian yang diterima bu Wati ?

.

.

.

.

.

.

  1. Anita mempunyai pita sepanjang 2 m. Dibuat menghias kado 14 dm. Berapa cm sisa pita Anita sekarang ?

.

.

.

.

.

.

kejujuran membuat keberhasilan bersifat abadi,

ketidak jujuran membuat keberhasilan bersifat sementara

Uas431_doc_b@c201209.Hal 7 | Page

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>